鈴鹿医療科学大学の教員による講義動画

若年者と高齢者の皮膚の違いと薬効との関係

高校1年生 おもしろく、興味深かったです。大学で、先生の話を聞けるよう、日々努力していきたいです。
高校3年生 とても興味がそそられる講義でした。もっともっと調べてみたいです。
高校1年生 皮膚と薬との関係についてよく分かりました。自分も薬剤師になりたいと考えているので、なれた際には、しっかり説明できるようになりたいと思います。
高校1年生 皮ふについて将来役に立つことをたくさん知ることができてよかったです。
高校1年生 皮ふが人間にとってどれほど大事な器官なのか理解できた。今日教わったことを家族に話したい。
高校2年生 若年者と高齢者のちがいから分かりやすく説明していただけて、おもしろかったです。
高校1年生 高齢者のひふを傷つけないようにするために、どんなことをしているのかがわかった。
高校2年生 皮膚と身近な物質の関わりを知って、おどろきしました。おもしろかったです。
高校1年生 皮膚の大切さについて知れました。
高校2年生 肌の保湿をすることが美容だけでなく健康に大事だということがわかった。家に帰ったら教えてあげたい。
高校1年生 大学の説明を聞いていたので、講義に少し遅れて来たのですが、それでも話の内容は説明が上手だったので十分わかりました。
高校1年生 説明がとても分かりやすかったです。初めて聞いた単語もありましたが、理解しやすくて興味がわきました。ありがとうございました。
高校1年生 薬学についての意欲が高まりました。自ら学んでいきたいです。
高校2年生 よく、部活で、しっぷを使うので、はり方、はがし方を教えてもらい、ためになりました。
高校1年生 私達と高齢者の皮膚が違っているのは知っていたけど、それが貼り薬などに大きな影響を与えると分かった。また、少しの傷も危険を招くことがあるので気を付けたい。
高校1年生 高齢者の事情により薬を変え、その人に合う薬を使用する。効くよりもその人にあったものが重要。
高校2年生 おじいちゃん、おばあちゃんが何で、肌がかさかさで、皮だけで、かゆくなったりする理由が少しだけ分かった。
高校1年生 皮ふの大切さが分かり、ケアの仕方で皮ふへのダメージが違ってくることを知ることができました。私も色々な事を学びさまざまな事に役立てたいと思いました。
高校1年生 高齢者と若者の皮膚の違いや、皮膚の大切さについてよく理解することができました。
高校1年生 薬剤師の仕事についてかなりアバウトだったイメージが、だいぶしぼられてきたので、よかった。
高校1年生 沢山の薬があることを知りました。それぞれの使い方について、もっとくわしくしりたいと思いました。
高校1年生 亜鉛がカキに多く含まれているのはきいたことあったんですが、肌にも影響するのは知りませんでした。祖父母にこの講義のことを教えようと思います。
高校2年生 薬剤師でも薬のことから発展させて、研究しているのがすごいと感じた。自分の体も薬と大きく関わると改めて感じた。
高校1年生 年齢によって、皮膚の違いがあることが分かりました。
高校1年生 自分も昔から皮膚が弱く、スクリーンの画像ほどではないですが、けっこうひどかったので、皮膚にいい元素が知れてよかったです。興味がわきました。
高校1年生 高齢者と若者の皮膚の差についてとても分かりました。
高校1年生 皮ふについてより理解できて、これから役立つと思うので、とてもすばらしかったです。
高校1年生 傷口から細菌が入り、あれほど重い病気になることに驚いた。
高校2年生 皮膚のしくみを知ることができました。
高校1年生 高齢になるほど皮膚の重要性が高くなることが分かりました。私も自分の皮膚の状態を意識したいです。
高校1年生 私は薬学の知識は何もないですが、とてもわかりやすくて、すぐ理解できました。また、興味もとてもわきました。
高校2年生 薬学は非常に重要な役割りだし、聞いていてやりたいと思った。
高校1年生 薬ざい師は薬局の仕事だけではなく、患者さんとの間に立って症状がよりよくなるようにサポートするのも大事なのがわかりました。肌のケアには気をつけたいです。
高校1年生 年寄りの方はひふが弱いから、若い人たち以上に気にかけないといけないとわかった。
高校1年生 亜鉛の含まれるものが肌にいいと知って、おどろきました。自分の使っている保湿剤なども効果があることを知ったので、これから使用していきたいと思いました。
高校2年生 これまで皮膚はあまり関心がなかったですが、今回の講義で、これからの皮膚の医療の重要さがよく分かった。
高校2年生 薬剤師の仕事といえば特に錠剤を渡すイメージが強いのですが、貼る薬も出てきて、錠剤のみの知識だけではだめだと思いました。
高校1年生 写真をまじえての説明で分かりやすかったです。
高校1年生 普段はあまり意識しないヒフの大切さについて知ることができて、とても面白かったです。これからはヒフもしっかりケアしたいと思いました。
高校1年生 分かりやすく、具体的な写真や、事実で理解しやすかった。
高校2年生 詳しく、とてもわかりやすい話をありがとうございました。
高校2年生 年齢問わず、食べる物によって肌予防できるということを知り、将来試したみたいなと思いました。
高校1年生 薬剤師が行うようなイメージがない、されど大切な仕事への関心が高まりました。また普段あたりまえにあって、しかしとても体切な皮膚に関しても興味も湧いてきて皮膚の病気やそれに対してのケアなども調べたいと思いました。
高校1年生 薬学にそこまで興味を持っていませんでしたが、とても関心が高まりました。わかりやすく説明していただけて、とてもうれしかったです。
高校2年生 きいてみると意外と楽しかったです。もっといろいろ知りたいと思いました。
高校1年生 若年者と高齢者の皮膚の違いが良く理解できました。
高校1年生 ひふの大切さを理解することができた。だから今のうちからケアをしていきたい。
高校2年生 年齢による皮膚の違いや、高齢者の皮膚があれほどボロボロになる理由など詳しい説明で深く理解できました。
高校1年生 最初は医学にあまり興味がなかったけれど、この講義を受けて医学に興味をもつようになりました。
高校1年生 すごくためになって、もっと学んでいきたいと思いました。
高校1年生 実際の症状がでた患者さんの写真を見せながら説明をしてくださったので頭の中で良くイメージしながらきけました。
高校1年生 ひふはあまり気にしずに生活しているけど、若者にとってとても大切な臓器だとわかった。
高校2年生 若年者と高齢者の皮膚の違い、薬剤師の仕事がよく分かりました。
高校1年生 薬済師は、薬の調合だけではなく、患者のことを考え、研究していると知って、すごいなぁと思いました。
高校1年生 とてもおもしろく興味深い授業でした。

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この学問が向いているかも 薬学

鈴鹿医療科学大学
薬学部 薬学科
教授 大井 一弥 先生

先生がめざすSDGs
メッセージ

あなたが薬学部で学びたいと思うなら、ぜひ学生時代に薬学に関すること以外も勉強し、本を読んでください。薬剤師は、患者さんや医師、他の医療従事者といかにコミュニケーションを取れるかが大事です。人間が相手なので、マニュアル通りにやろうと思うと逆にトラブルになることもあります。目の前の相手と雑談ができるような教養をつけておく必要があります。
また、現在私が行っている肌の変化で病気の予見をするという研究は、まだまだ未解明な部分も多く、これからが楽しみな研究です。ぜひ一緒に取り組んでみませんか?

先生の学問へのきっかけ

小さな頃は国語や社会よりも理科や数学が好きでしたが、明確に医療系に進もうと決めていた訳ではありませんでした。しかし薬剤師になり、病院に勤務していた頃、病棟で肌がかゆいと悩んでいる患者さんが何人もいました。しかも、必ずスタッフが少なくなる夜にその訴えが多くなっていたのです。当時の知見では、「かゆみ」と「疾患」がどうしても一致しなかったので不思議に思い、肌と疾患の関係の可能性を探り始めたのが、現在の研究のきっかけです。