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高校2年生	元々興味があったがまたさらに関心が高まった！！
高校1年生	放射線技師の方と直接会う機会がなく、どんな仕事なのかと思っていたところ、今回の講義を経てとても面白い職なんだとしれました。表にあまり出ませんが、裏で支える縁の下の力持ちのようでとてもかっこよかったです！講義ありがとうございました。
高校1年生	自分では調べきれなかったことを新たに知ることができとても良い機会となりました。
高校2年生	友達に誘われただけだったけど、講議を聞いて、放射線技師に少し興味をもちました。
高校2年生	講義がとても面白かったです。もっと調べていきたいです。
高校2年生	わかりやすくて関心が高まった。
高校1年生	リアルな写真にびっくりしました。また、実際に起こった医療事故など初めて知るものが多かったです。貴重な経験でした。
高校2年生	医療ミスはあってはならないことなのでそれを最大限無くすための方法を学べました。
高校1年生	医療事故はあってはならないものだしそれを防ぐために何をしているのかを知ることが出来たのでよかったです。チームプレーが大事だということが理解できました。
高校1年生	診療放射線技師の仕事内容を知れて、役割や大切さを知ることが出来ました。
高校1年生	ありがとうございました。
高校1年生	今回は分かりやすい説明をしてくれてありがとうございました。診断する時もチーム医療だと言うことを知ることができました。
高校2年生	医療の現場においてどういう状況のときに医療事故が起きるのかを実例を上げて講義してくれたのでとてもわかりやすかった。
高校1年生	放射線技師の方のおかげで病気を発見できたりすることを知れて、とても重要な役割を果たしていると分かりました。
高校2年生	とても分かりやすく楽しい授業だった。
高校2年生	がんの見つけることの難しさを知りました！
高校2年生	放射線技師という仕事に興味があったので講義を聞けてよかったですありがとうございました！
高校1年生	放射線技師の人は少しの見落としだけでも後に大きな影響になるとわかったので大変だと思った。
高校2年生	プリントがあったお陰で分かりやすく講義を受けることができました。
高校1年生	放射線を扱う上での医療事故についてリアルな視点で考えることができました。患者さんの変化を1番知れるのは放射線技師だし、専門職だからこその責任を持つべき職種であることも学べました。スイスチーズモデルなどは他の学問にも通底する考え方だと思うのですごく参考になりました。ありがとうございました。
高校2年生	放射線技師の鑑定によって人の生死が別れることに少し恐ろしさを感じました。
高校1年生	講義を聞く前よりいっそうこの職業が気になりました。
高校2年生	責任を持ってしないといけない仕事だと分かった。なぜそうなるのかを考える力が大事だと知りました。
高校1年生	お忙しい中、ありがとうございました。
高校1年生	いつも聞かないような話を聞かせてくれてありがたかったです。
高校1年生	骨折やがんを見つけることがとても難しかったです。医療の分野に興味を持つことができました。ありがとうございました！
高校2年生	職業を詳しく知れた。
高校2年生	より学問への興味が深まる内容でした。
高校2年生	テレビで見ていた通りですごく面白そうだなと思いました。あんなにわかりやすくレントゲンで影が見つかるのもすごいなと思いました。今まではドラマでしか見たことがなかったので実際の写真を見てすごく興味が湧きました！
高校1年生	おもしろかったです。
高校2年生	診療放射線技師という職業を今回の講義ではじめて知った。話を聞いて興味がわいた。
高校2年生	実際の写真から腫瘍を探す体験は初めてでしたが、ほとんど分かりませんでした。とてもおもしろかったです。
高校1年生	今まで、放射線だと逆に病気が悪化するのではないかと思っていましたが、ガンの早期発見に非常に役に立つことを初めて知りました。
高校2年生	肺がんを見つけるのが難しかったです…。
高校1年生	おもしろかったです。
高校2年生	放射線技師は、患者さんの写真を撮って、一番最初に見るから、すごく観察力がいる職業だなと思いました。少しでも見逃すと患者さんが命を落としてしまうことがあったと聞いて、とても責任があると思いました。でも一番患者さんと接する仕事なので、とてもやりがいがありそうだなと感じました。
高校1年生	分かりやすくて楽しかったです！
高校1年生	私は医療に興味があり、今日の講義でより興味が深まりました。将来、診療放射線技師になりたいと思っているのでとても勉強になりました。写真を見た時にどこが悪いのか全然分からず、放射線技師の方は凄いと実感しました。求められている放射線技師になる為にまずは自分の進路を叶える為に勉強に励んでいきたいと思いました。ありがとうございました。
高校1年生	医療事故を防ぎ方がよくわかりました。
高校1年生	とてもわかりやすかったし、放射線技師の仕事に興味がわきました！！本当にありがとうございました。
高校1年生	とても分かりやすかった。
高校2年生	放射線技師という仕事にもとから興味があり、受講しました。実際のレントゲン写真を見ることができてよかったです。
高校1年生	とても楽しかったです！ありがとうございました。
高校1年生	放射線治療について理解できました！

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放射線治療

講義No.g007458

人々をがんから救う、診療放射線技師

がん治療に役立つ放射線

医療用の放射線といえば、X線検査、CT（コンピュータ断層撮影）、MRI（核磁気共鳴装置）などを思い浮かべる人も多いでしょう。国家資格である「診療放射線技師」は、そのような画像検査だけでなく、がん治療のための放射線照射も行います。「放射線治療」は、「手術」「抗がん剤による化学治療」と並んで、がん治療の三本柱の1つです。
放射線治療は、頭頸（とうけい）部のがん、食道がん、肺がんなどが多かったのですが、最近では乳がん、前立腺がんが増えてきました。喉頭（こうとう）がんなどの放射線治療だけで治るがんや、手術前に放射線治療をしてがんを小さくしてから切除するがんがあります。乳がんなどは手術後の再発を予防するために放射線を照射することがあります。

ピンポイントで、がんをやっつける

がんの治療を受けると、副作用で髪の毛が抜けるなどのイメージがあるでしょう。髪の毛が抜けるのは、化学治療でがん細胞をやっつける際、毛根細胞までも攻撃してしまうためです。放射線治療は、局所治療なので、照射したところだけ髪が抜け、すべて抜け落ちるということはありません。身体への影響を最小限に抑え、ピンポイントでがんをやっつけられるのが、放射線治療の利点なのです。ただし、画像診断ではまだ見えないが、がん細胞の存在が疑われるときや、転移しやすいがんの場合には、やや広い範囲で放射線を照射することもあります。

求められる放射線治療の専門家

日本のがん治療は手術が主流ですが、がん治療をさらに充実させていこうとする国の方針に基づいて、これからは欧米と同じように放射線治療にも力が入れられていくでしょう。しかし、放射線治療が専門的にできる診療放射線技師は不足しているのが現状です。高度な専門的知識や技術を要する診療放射線技師の仕事は大変ではありますが、社会に貢献できる重要な仕事です。これから、もっと診療放射線技師をめざす人が増え、放射線によるがんの治療で多くの人々の命が救われることが期待されています。

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画像診断、
がん、
診療放射線技師、
放射線治療

医療技術

講義No.g010045

ますます重要になる「診療放射線技師」の医学的知識と技術

わずかな病変部の見落としが

X線やCT（コンピュータ断層撮影）、MRI（磁気共鳴画像法）などの画像診断技術の進歩で、かつては早期発見が困難だった初期がんや内臓深部の病変が見つけられるようになりました。そのため近年の医療現場では、医師をはじめ治療に関わるスタッフは、診断画像を確認しながら治療方針を決定します。
逆に言うと、画像診断の段階で見落とされた病変部は、治療対象にならない恐れがあるということです。実際、画像の見落としが原因となった医療事故が、年間数件の頻度で発生しています。

ピンポイントで狙える分、外すと「アウト」に

がん治療において、医療用放射線を活用した「放射線治療」は、手術、化学療法と並ぶ治療法として行われています。近年の放射線治療装置は、がん細胞をピンポイントで狙い撃ちできるようになったため、がん周辺の正常組織に与えるダメージをより少なく抑えられるようになりました。
しかしその分、狙いを外すとがん細胞を攻撃できないだけでなく、放射線量や治療範囲の設定を誤ると、想定外の副作用を発生させることになり、それらが原因の医療事故もまれに起きています。

高度な知識を持つ診療放射線技師の育成を

がんが疑われる患者さんの撮影では、転移しやすい箇所の画像も撮りますが、数百枚もの診断画像を見ているうちに、微細な病変を見落としてしまうケースは少なくありません。また、異なる臓器のがんがほぼ同時に発生する「ダブルキャンサー」の場合、片方にばかり医療者の意識が向いて、もう一方のがんを見落とす可能性もあります。
画像診断装置も放射線治療装置も、操作を担当するのは診療放射線技師です。技師に、より深い医学の知識と「全身くまなく診る」という意識、そして少しでも怪しい箇所があるなら、その部分の画像を拡大して担当医に見てもらう配慮があれば、医療事故のリスクを減らすことができるでしょう。そうした知識・技術を有する診療放射線技師を育成することが、我が国の医療現場における重要課題なのです。