埼玉大学の教員による講義動画

エックス線天文衛星で迫る活動的な宇宙の姿

高校2年生 ガイガーカウンターが地球上や遠い宇宙からくる放射線に反応していて素晴らしいなと思いました。
高校1年生 宇宙に興味があってこの動画を視聴しました。具体的な内容が知れてよかったです。科目選択で迷っていましたが、物理を考えてみたいと思います。
高校1年生 とても面白く、興味深かったです。特に、あの大きく離れた天体を考えるときに身近なものから考えた箇所が感動しました。
高校1年生 人間の頭脳で広大な宇宙の不思議を解明していくことにロマンを感じました。
高校1年生 目に見えないX線を衛星を駆使しながら研究をするというのは難しいものだと感じていましたが、分かりやすく教えていただきありがとうございました。
高校2年生 宇宙と物理が好きなので試聴してみたらすごく面白かったです。前より興味が出ました。ありがとうございます。
高校1年生 宇宙物理学により興味が湧きました。好奇心が学問に繋がっているという先生や研究者の言葉が印象に残りました。
高校1年生 学生も衛星の開発に関わることができると知ってワクワクしました。
高校2年生 高校でまだ習っていない部分もありましたが、説明が分かりやすかったので、理解しやすかったです。また、宇宙でもエネルギー系の分野にも少し興味が出てきました。
高校1年生 講義動画拝見させていただきました。技術の進化で、今まで見ることができなかったものが見えるようになった時や、自分たちが作った衛星の打ち上げが成功した時に感動するというのは、とてもいいなと感じました。
高校1年生 天文学のことについてさらに興味を持つことができました。
高校1年生 興味のあったことなのでかなりためになりました。
高校2年生 失敗しても諦めない気持ちが大切なんだなと思った
高校1年生 宇宙についての関心がより深まりました。私も自分で調べたいことを見つけ、自分に合った研究室を探し、様々な失敗を繰り返しても一つ一つ達成できたらと思いました。改めて自分が宇宙が好きなことを実感しました。
高校1年生 すごく面白かったです。特に,人工衛星の話は印象深かったです。実際,あげた人工衛星が,天体観測を地球に届けた時の感動は想像を絶するものだろうなと思いました。
高校1年生 元から宇宙に興味があってこの講義を選びましたが、もっともっと興味が湧いてきました!すごくわかりやすい説明で、想像もしやすかったです!
高校1年生 僕の興味のある宇宙について聞けてとても勉強になりましたまだまだ理解ができないところもあるので理解できるようにしたいです
高校1年生 こんなにたくさん人工衛星を日本が打ち上げているのは知りませんでした。大学生や大学教授が自分達で衛星を作って観測するのは大変そうだけど楽しそうだなと思いました。
高校1年生 本日はありがとうございました。宇宙線について、たくさん知ることが出来ました!電磁波の波長の違いで、赤外線や紫外線になることを初めて知りました。私も、先生が自分が関わった衛星が宇宙に行くときに感じるくらいの達成感を得ることができる職業につきたいです!
高校1年生 天体観測用の人工衛星や地上の巨大望遠鏡を作って天体の研究をしているということがとてもすごいと思った。宇宙にきょうみを持つように話していて分かりやすかった。
高校1年生 X線や紫外線など全ての光で観測できるのに驚きました。宇宙は規模が大きすぎて想像も出来ませんが、もっと身近で触れられるような世界になって欲しいと思います。
高校2年生 宇宙線の飛んでくる方向に,宇宙線を発生・加速させるような既知の天体がないとき,そこに何か新しい加速源が見つかるかもしれないと思うとワクワクしてきます.
高校1年生 普段から宇宙には興味があったので、この講義動画で関心が深まりました
高校1年生 昔から宇宙の謎は少しずつ解明されてきたけれど、昔の人は機材も完全に揃っていない中で自分たちの仮説を立てたりそれを証明したりしていたのはすごいと思いました。技術が進歩してくると、目に見えない光で宇宙を見るということも可能になるのは昔の人々の努力のおかげでもあると思いました。
高校1年生 宇宙について学ぶには物理学が必要なことを知り、高校の理系科目での選択で生物から物理にしてみようかなと思いました!
高校1年生 宇宙のことは小学生の時から好きで、また新たな知識が得れました。学生でも開発に参加出来ることを知りとても興味をもちました!
高校1年生 宇宙に関して聞けたこと、宇宙の星々のいろいろな見方を教えてくださり、ありがとうございます。エックス線で見た時の星がとても綺麗だと感じました。物理学に宇宙物理学に少し興味を持ちました。
高校1年生 私は自分の手で物作りをするのには興味がありませんでしたが、自分で作り結果を得るまでの道のりだと考えたら楽しそうだと思いました。
高校2年生 僕には難しかったですが宇宙物理学への関心は高まりました!行きたい学部は決まっていませんが、大学での勉強が楽しみになりました。今後より一層頑張ります。
高校2年生 とても興味深い学問なので、聞いててワクワクしました!
高校1年生 エックス線で見ることによって、可視光や電波では見つけられないことを観測できるということに惹かれ、エックス線で観測することの意義を学びました。将来、自分で観測機器をつくって、観測するという、先生みたいなことをするのもいいなと思いました。
高校1年生 何度失敗しても、諦めずに約20年間も同じことに対して挑戦し続けるのはとてもかっこいいし、見習いたいと思いました。
高校1年生 大変興味深い講義をありがとうございました。将来、宇宙関係の職に就きたいと考えているのでとても参考になりました。
高校1年生 私は星を見るのが好きで、宇宙の美しさにも惹かれました。講義を聞いて、知らなかったことをたくさん知れてさらに興味が湧きました。
高校2年生 宇宙線の強いX線が、白色矮星から出ていることに驚きました。
高校1年生 X線、γ線の言葉は知っていましたが、どこで活躍するのかがわからなかったので知ることができてよかった。宇宙にもっと関心が持てました。
高校2年生 宇宙物理学、興味が湧きました。自分の望遠鏡でも見れるものを見ていこうと思いました。
高校1年生 小さい頃から宇宙が好きで、天文台が宝箱のような存在でした。ですが今回の動画を見て、私の知らないことがまだまだ沢山あるんだと思うと、もっと宇宙について知りたくなりました。
高校1年生 JAXAやなさといっしょに開発するなんてすごく貴重だと思いました
高校1年生 白色矮星の話が面白かった
高校1年生 自分の興味を沸き立たせるような内容だった。科学には苦手意識があったが、とても楽しそうだと意識が変わった。
高校1年生 元々宇宙について学ぶことが好きだったので、すごく面白かったです
高校1年生 X線天文学の最先端について見れることができて良かったです。すざくプロジェクトに先生が携わっていてかつ大きな研究成果を上げることができて、私も将来頑張りたいと思いました。動画ありがとうございます。

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この学問が向いているかも 宇宙物理学、宇宙工学

埼玉大学
理学部 物理学科
准教授 寺田 幸功 先生

先生がめざすSDGs
メッセージ

宇宙物理学は、根本的なことがほとんど解明されていないジャンルです。例えば、宇宙はどのように始まったのか、生物はどうして誕生したのかなど、観測や研究をすればするほど、謎は深まるのです。
こうした謎に迫るため、私たちの研究室では、天体を観測する人工衛星の設計や観測装置の開発、それらによる天体観測と解析を行っています。2022年度に打ち上げの人工衛星「XRISM」(クリズム)のミッションには、埼玉大学の学生も深く関わっています。もし興味があるなら、あなたのチャレンジを待っています。

先生の学問へのきっかけ

宇宙への最初のきっかけは、小学生のときに買ってもらった天体望遠鏡でした。それを使うと、肉眼では何も見えないところに、星があるのです。「何もないのに存在している」ことが純粋におもしろくて、宇宙への憧れが募っていきました。高校生のときは医者になりたいと思った時期もありましたが、とにかく物理がおもしろくて、大好きでした。そんな私に物理の先生が、人工衛星を上げている大学があることを教えてくれたのです。「ぜひ、その研究室に入りたい!」と強く思ったことが、現在の研究の出発点になっています。